（通讯员 赵晓辰）为了进一步推动审核评估工作，加强教师队伍建设，提高中青年教师教育教学水平，巩固临床医学专业认证教学改革成果，临床医学院于2017年9月9日在医药类3号楼二楼开展了教师讲课比赛。本次大赛分两组进行，共有18名教师参加了比赛，审核评估期间上课的老师和新进教师都参加了比赛。临床医学院党总支书记、院长黎群武教授，常务副书记刘祖松，副院长余后火、梅武轩，全科医学实验实训中心主任查文良、传染病学教研室余琼华主任等12位教授担任本次大赛的评委，其他教学院部的部分教师前来观摩和学习。
        比赛伊始，全科医学实验实训中心主任查文良介绍了本次比赛流程和评分规则。紧接着，18位来自各教研室的教师分为两组依次上台进行15分钟的课堂教学展示。比赛中，各位老师着装典雅规范、精神饱满充沛，教态自然大方，依托课件展示，通过生动的讲述、丰富的肢体表现，有层次、重点地教授专业知识，多媒体制作精美，信息量大，图文并茂，课堂气氛活跃；并模拟真实课堂，深入浅出，符合学生的实际需求，具有启发性，在短短15分钟时间内，充分展示了他们的教学风采和教学特点。
        比赛结束后，评委们分别作了精彩点评。评委们认为本次讲课比赛举办得非常成功，参赛教师给大家带来了一场场精彩的教学艺术的展示，充分展示了我院教师课堂教学的良好风貌，也达到了进行教学交流的目的。最后，临床医学院党总支书记、院长黎群武教授作总结发言，他鼓励各位青年教师积极投身教学，积极探索和创新优秀的教学方法，增强与学生的课堂互动，深入学生中间，了解每位学生的不同学习能力和学习需求，真正提高本科教学质量，特别嘱咐新进任课教师要多听课，多吸取优秀教师的教学优点，尽快成长。
        本次讲课比赛旨在为鼓励教师积极投身教学，激发教师进一步提高教学技能和教学质量的关注度，推动本科课堂教学方法和手段的改革与创新，提升教师教学能力，提高本科教学质量，积极搭建青年教师交流、学习和展示教学风采的平台。同时也为教师查找不足、改进提供了平台。此次比赛的成功举办，为我校审核评估工作做出了积极的推动作用。特别是邀请新进教师参加，让新进教师在比赛中试讲，锻炼了新进任课教师的课堂掌控能力。
        经过半天的激烈角逐，来自外科教研室的李军老师和传染病学教研室的黄铁军老师获得一等奖；儿科教研室的周雄飞等4位老师获得二等奖；外科教研室程正启等6位老师获得三等奖。至此，“2017年临床医学院教师讲课比赛”圆满落下帷幕。

文章录入：程仁杰    责任编辑：程仁杰