（通讯员 龙洪清）2020年9月7日下午，临床医学院肿瘤学核医学教研室开展一次开学前集体备课活动，参加人员有龙洪清主任、曹喆、宋哲老师，同时附属一医院肿瘤科有两位年轻医师参加。
首先由任课教师曹喆带领大家认真研读教材、大纲，并提出备课要求。然后将教案和课件在教研室实验室电脑投影仪上展示，介绍课程章节的重点内容，难点问题和讲授方式，并提出备课过程中会遇到哪些问题，思考过程以及处理办法。
根据集体讨论内容，龙洪清主任要求在今后的教学工作中，努力做到“统一教学思想、统一课时安排、统一内容和要求、统一考核要求”。并针对不同课程内容，不同专业要求，不同基础功底学生，对备课提纲、教案和课件提出改进意见和方案，供大家参考、借鉴。
活动最后，年轻教师深切感受到备课需要花精力花时间，只有完整准确全面理解教材，充分备课，才能写好教案，才能制作好课件，才能讲好一堂课。
通过集体备课共同讨论后，大家都深感到集体备课的必要性，还帮助年轻教师快速成长，让教学朝培养目标方向共同努力，教学风格百花齐放，避免“千人一面”的教学局面。
集体备课环节，是将个人智慧转化为集体优势，在教学过程中发挥着重要作用。在目前教学资源相对丰富、教学模式多元化时期，仍然需要重拾集体备课优良传统，让教学过程规范、有序，让教学内容严谨、科学，保证教学进度的统一，即确保了课堂教学质量随着时代要求稳步提高，同时也促进了年轻教师专业化成长。（审稿人 梅武轩）
